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學(xué)院2025年校級(jí)教學(xué)能力大賽圓滿收官 |
時(shí)間:2025-07-09 08:46 來(lái)源: |
為深入落實(shí)學(xué)院黨政工作報(bào)告要求,進(jìn)一步深化“三教”改革實(shí)效,提升教師教學(xué)能力,打造高水平師資隊(duì)伍,日前,學(xué)院舉辦了2025年校級(jí)教學(xué)能力大賽,嚴(yán)格對(duì)標(biāo)市級(jí)賽事標(biāo)準(zhǔn),以“以賽促訓(xùn)、以賽促改”為目標(biāo),提升教師教學(xué)創(chuàng)新能力與專業(yè)實(shí)踐水平。 本次校級(jí)教學(xué)能力大賽設(shè)置了專業(yè)(技能)課程兩個(gè)組別,從教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)施、教學(xué)評(píng)價(jià)、教學(xué)反思等方面,綜合考察教師團(tuán)隊(duì)的教學(xué)能力。入圍決賽的4個(gè)團(tuán)隊(duì)緊扣行業(yè)發(fā)展脈搏,將航空航天、人工智能、智能制造、綠色能源等新工藝深度融入教學(xué)內(nèi)容,創(chuàng)設(shè)真實(shí)生動(dòng)的教學(xué)情境,運(yùn)用案例分析、項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)等多元教學(xué)方法,充分激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性,同時(shí)采用分組合作、分層教學(xué)等策略,滿足學(xué)生的個(gè)性化學(xué)習(xí)需求,助力學(xué)生全面發(fā)展。最終,學(xué)院評(píng)選出一等獎(jiǎng)?wù)n程1個(gè)、二等獎(jiǎng)?wù)n程1個(gè)、三等獎(jiǎng)?wù)n程2個(gè)。 智造技術(shù)學(xué)院教師團(tuán)隊(duì):于娜娜、趙虎、曹宏、李孟龍——《“數(shù)”載九天 “控”馭未來(lái)——航天反射器轉(zhuǎn)接殼體的數(shù)控車削加工》 ![]() 信息傳媒學(xué)院教師團(tuán)隊(duì):王輝、邢澤宇、岳園杰、羅天偉——《醫(yī)院體重管理系統(tǒng)開(kāi)發(fā)》 ![]() 智聯(lián)交通技術(shù)學(xué)院教師團(tuán)隊(duì):谷守印、楊帥、張熹、魯云睿——《操控中的力學(xué)之舞:汽車懸架技術(shù)》 電氣工程學(xué)院教師團(tuán)隊(duì):方曉群、郭海運(yùn)、張慧霞、金爽——《商場(chǎng)照明線路安裝與檢修》 ![]() ![]() 教學(xué)工作部部長(zhǎng)靳文靜對(duì)比賽進(jìn)行總結(jié),深入剖析了近年來(lái)各級(jí)教師教學(xué)能力比賽形勢(shì),從文件解讀、職業(yè)特色、創(chuàng)新性等方面提出了系統(tǒng)建議,并對(duì)各團(tuán)隊(duì)提出精準(zhǔn)改進(jìn)建議。 學(xué)院堅(jiān)持舉辦校級(jí)教學(xué)能力大賽,旨在全面檢驗(yàn)教師的專業(yè)素養(yǎng)、理論水平、實(shí)踐操作以及運(yùn)用先進(jìn)教育教學(xué)方法育人的工作能力,通過(guò)選樹(shù)一批優(yōu)秀典型,帶動(dòng)影響全體教師不斷學(xué)習(xí)提升。下一步,學(xué)院將聚焦產(chǎn)業(yè)需求優(yōu)化課程設(shè)計(jì)和課程思政的融入路徑,強(qiáng)化數(shù)字化技術(shù)應(yīng)用,將新技術(shù)、新標(biāo)準(zhǔn)融入課堂打造“金課”,努力培養(yǎng)更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才。 |
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